Documentos dossier organizativo Magia con Méliès

Tras dar a conocer nuestra experiencia en el II Congreso Internacional de Innovación Educativa, vimos cierto interés por el dossier que elaboramos para organizar el taller. De hecho alguno de los asistentes nos pidió llevarse uno de los que pasamos de muestra.

Así que hemos decido subir los archivos y compartirlos, por si pueden serviros para realizar cualquier experiencia relacionada con la edición de vídeo en el aula.

En el dossier los podéis encontrar todos recogidos

Presentamos el Taller Internivelar Magia con Méliés en Zaragoza

El pasado fin de semana tuvo lugar el II Congreso Internacional de Innovación Educativa en Zaragoza. 

Las plazas para asistir volaron en 45 minutos, y la web se bloqueó. De forma que no pudimos apuntarnos ni ser uno de los afortunados. Pero nos aventuramos a enviar nuestro taller Magia con Méliès a los Espacios de comunicaciones, y como ya contamos, fuimos seleccionadas.


Así que tras una semana muy intensa de preparativos, imprimir copias, y hacer ajustes con Illustrator y Power Point llegó el viernes. Y con él, el comienzo del congreso.

Vuelta a empezar. Vuelta al cole, pero en casa

Y en un suspiro se ha pasado el verano. Y reactivamos el blog.

Ya estamos sin respirar con el comienzo de curso.

Este año vuelta a a casa. 

¡Sí!!! Cole nuevo. En todos los sentidos.

Nuevo para mi. Nuevo para los alumnos. 

Es un lujazo tener la oportunidad de empezar desde cero en un nuevo centro, con un nuevo proyecto y equipo directivo de estreno, CPI Valdespartera III. Pero también agotador. Si además le sumas, ser tutora de 3 años, mudanza, preparar la ponencia del II Congreso Internacional de Innovación Educativa, el curso del INTEF... Me faltan horas en el día.

Nos vamos al II Congreso Internacional de Innovación Educativa

Una publicación en la página de Utopias Educativas fue la responsable de que liase a mi compañera Ana en todo este proceso.  

Cara de susto fue lo primero que vi al contarle la idea. Pero como le cuento tantas cosas a lo largo del día sobre qué hacer nuevo y qué cambiar, ella sólo pensaba que me estaba viniendo arriba otra vez, y que en eso se iba a quedar. Su cara comenzó a cambiar cuando le expliqué que era viable con los alumnos. Y ahora sí, mi locura se ha hecho realidad.

Después de realizar nuestro trabajo con toda la ilusión del mundo, vamos a poder compartirlo con todos vosotros y vosotras.